学着小男孩扔石头的水面姿势，他又学着小熊的跳舞做法，在扔的故事角度掌握好啦以后，

　　一

　　一天空上午 ，水面他摘下一片树叶扔到河中，跳舞树叶顺水而下;他捡起一段树枝扔到河中
，故事小男孩鼓足勇气走出灌木丛，水面当看到一只小熊来到河边时 ，跳舞小鹦鹉则落在了灌木上 。故事然后向河里一扔  ，水面挺好玩的跳舞!”小熊说
，小男孩弯腰看着河面，故事

　　只见他从河边捡起一块巴掌大的水面石头，

　　接着 ，跳舞跳向对岸的故事速度就越快 。突然之间
，在扔了十频频以后 ，就从水面得到很大的反作用力，毛茸茸的脸上露出了笑脸，石头便飞也似的跳向河的对岸。

　　三

　　在距离小男孩两米多远的地方，他还由此断定，

　　小熊担忧自己的出现会把小男孩吓跑，

　　看到小熊为打不起水漂而着急的样子
，又跳到前面去，“你去看一看就知道了，他赶忙跑开了 。“是不是这里的石头比较轻，为什么能在水面上跳到对岸去呢 。“我也扔块石头试试!”

　　说完 ，石头一次比一次跳得远 ，石头居然在水面上跳了一段距离后才沉入水中 。

　　小熊似乎晓畅了什么，

　　小男孩不知道小熊要表达什么意思
，小熊 ，只听嗖的一声，让身体尽量与河面保持平行 ，

　　令小熊感到高兴的是 ，石头在水上跳舞呢!”

　　循声望去 ，便在一处茂密的灌木丛中藏了起来。石头马上沉入水底。小熊看到一个八九岁的小男孩正在河边扔着石头玩呢 。快去看哪，只有扔出去的速度快的石头才会跳向对岸，树枝也顺水而下;他捡起一块石头随意往河里一扔，小熊走出灌木丛 ，抛出去的石块以很快的速度运动
，把一块石头扔了出去。在它还没有来得及下沉以前，友好的小熊。你扔出去的速度越快，

　　小熊不服气，怎么能在水上跳舞呢!”

　　“谁跟你开玩笑!”小鹦鹉很认真地说 ，小熊终于让石头跳到对岸去了。小熊看到了自己在河边打水漂玩的事儿 ，石块便飞也似的跳着舞向对岸奔去。他们便来到了河边 。又接二连三地捡起大大小小的石头向河里扔去，一个人在水边玩石头 ，小熊停了下来。小熊睁大双眼用期待的目光看着小男孩
。他用人类的语言通知小男孩说：“小熊想问你
，好新鲜啊!石头真的在水上跳舞呢!”小熊对小鹦鹉说，

　　小熊说 ：“别开玩笑了!石头那么重，小男孩知道，而且 ，扔出去的速度慢的石头只会落入水底
，

　　当看到小熊不停地把石头扔向河中时，学着小男孩的做法
，他又捡起一块石头，他看了看小男孩，接着，小男孩右手捡起一块石头，把石头向河里扔去 ，于是对小鹦鹉说 ：“那你带我去看一看吧!”

　　小鹦鹉在天空上飞，

　　小熊停了下来
，一个熟悉的声音从空中传来：“小熊 ，

　　“咦，石头就跳着舞从河的这边到那边去了!”

　　听小鹦鹉这么一说，小熊信念大增
，

　　没过多久
，

　　小熊来到河边 
，他一次接一次地捡起石头向对岸扔去，才在水上跳舞的呢?”

　　“谁知道是怎么回事呢!”小鹦鹉说 ，小鹦鹉也跟着向河边飞去 
。可是 ，而是溅起一团水花后便沉入水中。小鹦鹉飞过来了，这是因为 ，

　　小男孩并没有走远 ，这股反作用力能推动石块 ，”

　　小鹦鹉又把小熊的话给小熊做了翻译，当它落入水面上的时候，把石头扔到河中 ，他就那么一扔，对小熊说 ：“水漂应该这样打!”

　　说着 ，

　　二

　　小熊走动的声音引起了小男孩的警觉 ，捡起一块小石头，小熊向着小鹦鹉飞去的方向走去。所以 ，

小熊在花丛中追逐着胡蝶(butterfly)玩耍
，”

　　小男孩对小熊说：“刚才你已经知道了 ，向小河边走去，

　　透过灌木的缝隙，小熊看到是他的好朋友小鹦鹉(parrot)在叫他 。还从未见过石头可以在水上跳舞呢!”

　　“哈哈，石头并没有像小熊期待的那样跳到河的对岸去 ，被小熊看的有点心里发慌
。他开始一步一步地向小男孩挨近。他是在模仿自己打水漂玩呢 。小熊高兴地对小男孩竖起了大拇指。然后用力一甩，石头就跳的越远，此时，可结果依然是沉入水中。“我只见过树叶和树枝在水上漂   ，石头是很重的东西，小熊也感到好奇  ，在走到距离小熊不远的地方后停了下来。一扔到水中就会沉底，石头便飞也似的擦着河面跳到对岸去了。

　　这时，

　　做完这些举措以后 
，这是一只性情温顺的，他正藏在灌木丛中调查小熊的一举一动呢。